top of page

Сугестология

Сугестопедия

I. СУГЕСТОЛОГИЯ

1. Какво означава термина “Сугестология”.

 

2. Хронология в развитието от клинична медицина

    до наука за резервите

 

3. Термини, които характеризират науката:  

 

- внушение

                    -характеристики на внушението

                    -средства на внушението

                    -механизми на внушението

         

- резерви на личността

                    - примери за сугестивни резерви

         

- парасъзнание

         

- антисугестивни бариери – за защита от вредни влияния

                    - вродено/предпазни

                    - интуитивно/афектни

                    - етично/общочовешки

- обществени сугестивни норми – рамки за преодоляване

               - социални бариери

               - исторически дадености

               - личностно/професионални страхове

 

4. Основи на Сугестологията.

            - глобалност на съзнавано-парасъзнаваното в комуникациите

            - “йерархия” в преработката на информациите

            - комплексност на възприятията     

 

5. Бъдещо развитие на науката Сугестология:   

                    - за саморазвитие, свобода

                    - като основа за въвеждане на критерии в обучението

                    - за подобряване на условията за живот и етичност

                    - за хармонично развитие на цялостната личност

                    - като градивна база за развитието на Сугестопедия-Десугестопедия

СУГЕСТОПЕДИЯ –  педагогическо приложение на Сугестологията.

-  Основни характеристики, цели и предпоставки за появата на Сугестопедията

 

Особености на Сугестопедията като хуманен педаго-подход:

                    - за разкриване на Резервен Комплес

                    - използване на цикличност в глобалния процес на преподаване

                              дешифровка/въведение

                              сеанси

                              разработки

                              творческо приложение на знанията

Принципи на Сугестопедията

                    - радост, ненапрегнатост и концентративна психорелаксация

                              - какво е означават те?

                    - единство на съзнавано/парасъзнаваното и глобалност

                              - какво означават те?

                    - взаимовръзка на нивото на резервния комплекс

                              - какво означава това?

                    Единство и взаимодействие на Сугестопедичните принципи

Средства за прилагането на принципите в Сугестопедията

                    - психологически средства, “оркестрация”

                    - дидактически, значение на учебника, на преподавателя

                    - артистични – “изкуството” като сугестия, мярката...

                    Единство и организация на средствата в Сугестопедията

Видове Сугестопедия като възрастова диференциация

                    - Сугестопедия за възрастни - Резервопедия

                              - сугестопедичен учебник, особености

                              - сугесто-педагог, квалификации

                              - цикличност и артистичност в преподаването

                              - особености, концертни сеанси

                              - 3-степенната люлка като мнемо-техника

                              - обща оркестрация в сугестопдичната система                

                    - Сугестопедия за деца – Превентопедия

                              - съобразяване с учебните програми, учебници

                              - въвеждане на новия материал, детски опери

                              - техники за въвеждане на четенето

                              - междупредметни връзки и глобалнопреподаване

bottom of page