Колко е важна правилната квалификация на Сугестопедагозите - кратък обзор в контекста на науката Суг

В отговор на многото запитвания за споделяне на моите знания и опит като Сугестопед-специалист, които получавам непрекъснато - предлагам тази кратка УЧЕБНА ПРОГРАМА .

Тя -дава най-обща насока и информация за всички заинтересовани и за тези, които искат да научат повече за учения Д-р Лозанов, с когото ме свързват десетки години творческо сътрудничество в развитието на методиката за разкриване на човешките резерви -Сугестопедия-десугестивно обучение, както и особено в разработването на последния негов научен проект - Сугестосистема АВИКС, разработена от Автора в Сугесто-трилогията по английски език - "Victory" и Практическото Ръководство за Сугесто-педагози към тях.

Ето защо реших да публикувам тук някои основни теоретични теми включени в Програмата - залегнали в основата на едно компетентно и задълбочено обучение за квалификация на нови Сугестопеди и прилагането на идеите за хармонично развитие днес.

В памет на моя Учител и творчески вдъхновител - Д-р Лозанов - един момент за размисъл:

"Практика и лекции за обучение и квалификация на Сугестопедагози" - в 3 курса

(по 100 уч.часа), за получаване на пълна Сугестопедична правоспособност.

Заб.: ВСЕКИ КВАЛИФИКАЦИОНЕН КУРС Е САМОСТОЯТЕЛЕН ЗА СЕБЕ СИ.

..............................................................................................................................................

ПРОГРАМА:

СУГЕСТО-ВЪВЕДЕНИЕ И ЗНАЧЕНИЕ НА УЧЕНИЯ Д-Р ЛОЗАНОВ

I. СУГЕСТОЛОГИЯ/СУГЕСТОПЕДИЯ (термини, елементи, основи, принципи, средства)

Психофизиологически функции, Сугестите като комуникации, основи на науката.

II. РЕЗЕРВОПЕДИЯ/ПРАКТИКА (принципи, средства, условия, развитие/течения) .

Произход и развитие на методиката, етапи, Сугесто-десугестопедия

III. УЧИЛИЩНА ПРЕВЕНТОПЕДИЯ (основни моменти, експерименти, развитие)

Социална Сугестивна норма/бариери, психотерапевтични и хигиенно/физиологични подходи, неспецифични комуникации, личностен резервен комплекс...

.......................................................................................................................................................

IV. ХРОНОЛОГИЯ в развитието на “метода Лозанов”(“златните” лабораторни години) .

От паметови сеанси, през Три-фазовото преподаване - до 4-степенния цикъл.

V. ПРЕГЛЕД на “7-те Условия/Conditio Sine Qua Non” (Учителят Дънов)

Завеетите на Д-р Лозанов - условия за успех днес или "закони". Какво е "закон"?

VI. СУГЕСТОПЕДИЧНИЯТ УЧЕБНИК – основен Сугесто-инструмент, видове учебници.

Адаптации според времето, географските особености и специфични условия.

VII. ПРАКТИЧЕСКИ НАСОКИ/ПРАКТИКА - за Сугесто-педагози

Видове сеанси - предимства и опасности, артистичност и мяра, взаимосвързаност

......................................................................................................................................................

VIII. ПРИЛОЖЕНИЕ НА СУГЕСТОПЕДИЯТА – практически насоки за специалисти.

IX. ФАКТОЛОГИЯ ЗА ДЕЛОТО НА Д-Р ЛОЗАНОВ И КОЛЕКТИВ - мястото на Евелина Гатева и значението на Сугесто-педагога за успеха на методиката .

X. СУГЕСТО-СИСТЕМА или СУГЕСТО-СПОНТАННОСТ - видове Сугесто-подходи, съобразяване с различните полета на приложение и значението на сугесто-учебника.

Защо говорим за "създаване", а не за съставяне на Сугесто-учебниците.

Основните модели Сугесто-учебници (Сугесто-спонтанен и Сугесто-системен)

.......................................................................................................................................................

СУГЕСТО-ЗАКЛЮЧИТЕЛЕН ТЕСТ/ПРАКТИКА ЗА СЕРТИФИЦИРАНЕ НА СУГЕСТОПЕДИ

.......................................................................................................................................................

XI. ВЪВЕЖДАНЕ В ПРОЕКТА СУГЕСТО-СИСТЕМА 'АВИКС' (Аудио/Визуална-Интерактивно/Комуникативна-Сугестосистема) за би-лингуално Сугесто-обучение, разработена в Авторската трилогия по английски "Victory".

XII. ВЪВЕЖДАНЕ В НОВИТЕ ПЕРСПЕКТИВИ НА СУГЕСТОПЕДИЯТА - бъдеще чрез обединение на опита и съобразяване с съвременните постижения и стандарти. -

ПРАКТИЧЕСКИ ЗАНИМАНИЯ И ПОДДЪРЖАНЕ НА ЗНАНИЯТА - редовни дискусии.

......................................................................................................................................................

Заб.: За правоспособни Сугесто-педагози за права към Victory”, се предлага и ново

Сугесто-обучение за 2-ри (средно ниво) и за 3-ти (напреднало ниво) Сугесто-курсове

(общо 100уч.ч.) - след предварително договаряне за използване на авторските права.

....................................................................................................................................................

За въпроси и информация: karaslavova@web.de

Или на: www.suggestosystem.wix.com/karaslavics

Фейсбук група: - Сугестопедия със Система